tyotto活動紹介

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  • 2018.06.22

あなたの塾の価値はなんですか?

「人の価値とはその人が得たものではなく、その人が与えたもので測られる」   アインシュタインの言葉です。 どこで知ったのかは覚えていないですが、ふとこの言葉の中の「人」を「塾」に置き換えてみたくなりました。   「塾の価値とはその塾が得たものではなく、その塾が与えたもので測られる」   どこか深みがあるような感じがします。 今回はそんな“塾の価値”というテーマで記事を […]

  • 2018.06.21

生徒と向き合いたくて教育業界入ったんじゃないの?

生徒を幸せにしてあげたい、ただそれだけ 多種多様な職業が存在する中、何故あなたは”先生”という職業を選択したんですか?   きっかけは様々だと思います。弟や妹に勉強を教えてあげるのが好きだったとか、尊敬する先生がいたからだとか。なんとなく生きてたらいつの間にか先生になってた…なんてことはそうそうないですよね…?   どんな理由も根 […]

  • 2018.06.20

クリスクぷらすさんから取材を受けました

「多様な生き方」を伝えるWebメディア クリスクぷらすさんから取材を受けました。   代表の新井が好き勝手話しましたが綺麗にまとめてくださっております。 クリスクぷらすのみなさん、ありがとうございました!   そして、偶然教室に遊びに来ていた卒塾生2人の声も掲載されております。   大学進学後もWithdomで学んだことを実行してるなんて、そんな嬉しいことはありません […]

  • 2018.06.19

生徒のための進路は“生徒のための進路ではない”

偏差値の高い高校・大学に行かせるのが仕事になっていませんか? 塾・予備校を運営している皆様はなぜ生徒たちに勉強を教えているのでしょうか。 「生徒の将来の選択肢を少しでも多くしてあげたい」 「幸せな人生を送って欲しい」 「努力すればできるということを知ってもらいたい」 など、教育者であれば多くの方が生徒のことを思い、勉強を教えていると思います。 だからこそ偏差値の高い高校や大学に行かせることを目標に […]

  • 2018.06.18

人を成長させる「素直さ」の育て方

相手のためを思って伝えたアドバイスが聞き入れてもらえない、という経験はありませんか? 塾を運営している経営者の方や、エリアマネージャーの方は現場の教室長に対して、 塾の教室長は教室の講師や生徒に対して、 「相手のためを思って伝えたアドバイスが聞き入れてもらえない」 と感じたことはありませんか。 今回は、「素直さ」と「成長」の関係について私たちの捉え方をお伝えします。 プロフィール:株式会社tyot […]

  • 2018.06.15

「偏差値」での評価から、「プロセス」での評価への移り変わり

テストの点数だけ取ればいい時代は終わり 知識をたくさん獲得していることが重要視されていたことで、今までの教育は先生が板書したものをノートに写し、暗記すればテストの点数をとることができる「詰め込み型教育」でした。   しかし、IT技術の進化によって「知識=情報」は瞬時に得られる世界となり、この教育はすでに過去のものになりつつあります。   自分の価値観を探求し続けれる人が活躍でき […]

  • 2018.06.13

教育業界で「学習する組織」を目指す仕組みづくりとは?

あらまし 今日は社員全員でWithdom武蔵小杉校に集まってミーティングをしました。 「会議」という表現を使うと、重々しい雰囲気が出るというか、形式ばかり先行する話し合いのイメージがあるというか、、、もっと気軽に、クリエイティブな場にしたい!ということで、あまり会議という表現は使わずにいきたいですね。 さて、今日のミーティングは、チームビルディングを目的として開かれました。 チームビルディングとは […]

  • 2018.06.13

Withdom武蔵小杉校の開校1年目実績と今後の抱負

去年がWithdom第1期でして、初めて卒塾生を輩出しました。 僕自身、教室運営に関してはほとんどノータッチで、21歳の未経験教室長に完全に任せておりました。本当によく頑張ってます。     生徒数70名!第一志望合格率64%! 高校生専門として、武蔵小杉で立ち上げ、1年目は70名の生徒さんに通っていただきました。 お金がなかったので広告費は0です。(サイトのサーバー代など、厳 […]

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